ผลการวิจัยของ ผู้อำนวยการพลสัณห์ พิมพ์ภักดี
1.การพัฒนาระบบการบริหารจัดการศึกษาเพื่อส่งเสริมทักษะอาชีพของนักเรียน โรงเรียนขอนแก่นวิทยายน 2 (สมาน สุเมโธ) สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาขอนแก่น ด้วยศาสตร์พระราชาตามแนวทาง "เข้าใจ เข้าถึง พัฒนา" และกระบวนการ PAYOM MODEL ร่วมกับวงจรเดมมิ่ง (Deming Circle: PDCA)
2.การบริหารจัดการสถานศึกษาเพื่อพัฒนาผู้เรียนด้านทักษะชีวิตและอาชีพ โดยใช้รูปแบบ PPS SMART MODEL (1 เมษายน 2566 ถึงวันที่ 30 กันยายน 2566)
